Læring hos Brights handler om å lære effektivt, lære gjennom å gjøre og samarbeide med andre for å lære. Vi understreker viktigheten av tilbakemeldinger og refleksjon for å eie din egen læringsprogresjon og få mest mulig ut av læringsopplevelsen. Vi jobber hardt for å skape et rom der læring kan finne sted, og hvor alle deltakere kan fokusere på sin utvikling mens de har det gøy.
Creating the space for learning
For at læring skal kunne skje, må vi skape de beste forutsetningene for det. Vi kaller dette rommet for læring, og det består av å skape en trygg atmosfære samt en tydelig struktur som støtter deltakerne.Læring betyr å ta sjanser og gjøre feil. Dette krever en trygg atmosfære uten fordømmelse eller frykt for å mislykkes. Atmosfæren skal gi energi og oppmuntre deltakere til å ta skrittet utenfor komfortsonen.
Brights' læringsmiljø, enten det er på stedet eller på nett, er et rom der deltakerne kan prøve, gjøre feil og gå videre, jobbe hardt, bruke alle evnene sine og lære mens de har det gøy med andre deltakere. Denne atmosfæren skapes i fellesskap av deltakerne, lærerne og Brights' læringsspesialister, som er dedikert til å bygge et åpent, omsorgsfullt og engasjerende læringsmiljø.
Vi vet at en tydelig struktur og retningsfølelse skaper et godt rom for læring. Derfor følger vi et sett med aktiviteter og prosesser som gjør det mulig for oss, våre lærere og deltakere å forberede, følge opp og støtte læringsreisene på best mulig måte med læringsutbytte i fokus.
Enten vi designer en treningsuke, en dag eller en enkelt leksjon, følger vi alltid et tydelig rammeverk. Dette sikrer at uansett hva, hvor eller hvordan læringen leveres, forblir det samme fokuset på rommet for læring, og at læring hos Brights føles lik og gir resultater, uansett kontekst.
Methods that make a difference
Voksne lærer ved å gjøre, sammen med andre, samt gjennom refleksjon og tilbakemelding. Derfor har vi valgt å jobbe med metoder som gjør en forskjell!
Accelerated Learning
Vi har blitt inspirert av modellen for akselerert læring. Modellen fremhever viktigheten av å aktivere hele hjernen under læring, og kombinerer rask og fokusert undervisning med aktivitet. Vi jobber med korte forelesninger fulgt av umiddelbar aktivitet. Hos Brights blir vi aldri sittende fast i timelange presentasjoner - vi engasjerer deltakerne våre, noe som gir dyp og effektiv læring. Ved å stadig blande nye teoretiske konsepter med praksis, kan deltakerne reflektere over det som nettopp har blitt presentert, prøve det ut og tilpasse sine neste steg for å konsolidere og lære. På denne måten akselereres læringen!
Action Learning
Handlingslæring handler om å lære gjennom å gjøre. Læring hos Brights er bygget rundt å løse virkelige problemer, gjøre feil og prøve igjen, i stedet for å lære utenat. Å prøve, feile, forstå hva du ikke vet ennå, søke etter mer informasjon, prøve igjen og øve - det er da læring skjer. Handlingslæring er å lære gjennom prosessen med å gjøre. Vi lager oppgaver og prosjekter som gjenspeiler den virkelige verden og kobler det til rante situasjoner eller innovasjoner i markedet. Handlingslæring hjelper ikke bare med å lære, men det jevner også overgangen til å bruke de nylig tilegnede ferdighetene og utvikler verdifulle kraftferdigheter.
Collaborative Learning
Samarbeid mellom mennesker utjevner læringen og gir ny innsikt. Derfor er samarbeid en selvfølge hos Brights. deltakerne våre jobber i gruppeprosjekter, fagfellevurderinger, samarbeid i par samt tilbakemeldingsøkter. Læring er et felles oppdrag: når vi lærer sammen, lærer deltakerne våre ikke bare av hverandre, men utdyper også kunnskapen sin når de hjelper andre. I tillegg til å lære nye ferdigheter, gir det å jobbe tett sammen en strålende ramme for å bli bedre på power skills som kommunikasjon, kritisk tenkning og å lære hvordan man lærer. Videre vekker det å være en del av et lærende fellesskap gleden ved å lære.